preterite+super+Y+verbs

5A Preterite Super Y Verbs- Marie Rose, 3 Directions: Write the correct conjugation of the verb.

1. Muchos personas _ __(oír) los paramedicos que venían. 2. Había muebles que__ (caerse) de las ventanas. 3. Julio __(leer) que hubo un huracán en Florida ayer. 4. Pobre Lucia no__ _ __(creer) que su familía se murio. 5. La tormenta__ (destruir) nuestra casa. 6. Nosotros __(leer) el artículo acerca el terremoto. 7. Marcia__ (caerse) cuando bajaba la escalara. 8. Todos el mundo _ (creer) que había solo lluvia pero había tormenta. 9. La causa de la explosión fue que Rafael no (leer) los direcciones cuando cocinaba. 10. La inundación __ (destuir) los muebles de la familía Garcia.

Super Y Verbs, 5A- Taylor Alvaro, 7 Directions: Choose the correct verb then conjugate it in the preterite tense.   1. El huracán (destruir/caerse) el edificio de apartamentos.  2. El reportero (oír/leer) en un artículo que el incendio empezó con una explosión. 3. ¿Tu vecino (oír/creer) la explosión? 4. Los bomberos (leer/caerse) en la escalera. 5. Jon (oír/leer) el periódico ayer. 6. El incendio (creer/destruir) todos los muebles en el edificio de apartamentos. 7. Victor (oír/caerse) la tormenta de lluvia anoche. 8. El policía (destruir/ creer) que todos las personas se escaparon. 9. Rodriguez (caerse/leer) durante el terremoto. 10. Los bomberos (creer/destruir) que la causa del incendio era una explosión.

Super Y Perterite Verbs 5A-Sarah Baugh, 6 directions: decide whether the verbs are conjugated correctly.

1. Te cayiste y nesecitaste una venda en su rodilla. 2. Ellos leyeron un artículo en el periodico que un huracán destruyó muchos edificios. 3. Él creió que el bombero apagó el incendio y salvó los personas. 4. De niña Maria se cayó y se lastimó mucho tiempo. 5. Yo oyí a la música mientras que limpié mi cuarto.

directions: corectly conjugate the verbs so they fit in the sentences.

1. Marcos (oír) a la lluvía en su ventana a la noche. 2. Las tormentas (destruir) los edificios con viento fuerte. 3.Gabriela estaba de prisa y (caerse) al bajar las escaleras. 4. El niño (creer) que su oso de peluche era muy divertido. 5. Los estudiantes (leer) los libros para estudir por las pruebas.

Super Y José Zifer 4 Directions: Conjugate the verb correctly Julia estaba en su cama cuando ella 1.(oír) un ambulancia. Ella 2.(creer) que su vecino y el edificio de apartamentos estuvieron en fuego. Ella 3.(caerse) en el piso cuando se despertó. Ella vio los bomberos 4.(destruir) la puerta y corrieron en el edificio de apartamentos. 5.(oír) gritos en el edificio de apartamentos a la derecha. Julia 6.(creer) que su vecinos estaban muertos. un vecino salio del edificio con un bombero. El niño del vecino corrio y 7.(caerse) en los brazos de su padre. Los bomberos 8.(creer) que los vecinos se salvaron. Los bomberos no 9.(oír) el gato de los vecinos. El día siguiente(following) Julia 10.(leer) que el gato estaba muerto.